[1]
L. M. Doncel, I. Sanz, and J. Sainz, “Abandono educativo, bienestar emocional y pandemia”, in Informe España 2021, vol. 28, A. Blanco Martín, A. Chueca, J. A. López-Ruiz, and S. Mora, Eds. Madrid, ES: Editorial Universidad Pontificia Comillas, 2021, pp. 185–229. doi: 10.14422/9788484689034-04.